Lider Coach

Vamos aprender e treinar em sala de aula qual é o papel do coaching para alta performance na liderança.
Tema: Desenvolvimento de líderes4All – “Quem faz qualquer coisa, faz de tudo!”
Metodologia coaching para alta performance em liderança
Nossa meta: desenvolver e apoiá-lo na aplicação de 100% do que será aprendido:
Como liderar e aplicar as técnicas de coaching para alta performance na liderança e gestão.
Conhecer competências e comportamentos relevantes para gerar empatia, poder, e conexão com a equipe.
Desenvolver liderados criativos, independentes e resolutivos.
Habilidades de liderança coach. O que é coaching, conceitos;
Autodesenvolvimento pessoal e profissional;
Metodologia de aprendizagem é o 70.20.10;
Competências e como mapear - Assessment;
Liderança e aplicação das sofisticadas ferramentas de coaching; C.H.A. mais evolução;
Postura líder coach; Escuta e pergunta coach; Delegação Eficiente; Comunicação assertiva, recursos e empatia; Paradigma da mudança;
Como aplicar a avaliação e análise do perfil comportamental - D.I.S.C. no processo de seleção;
Assess® - e as avaliações, o que são; Pipeline de liderança; 5W2H; Características do Líder; Entender a realidade – C.A.V. (cinestésico, auditivo, visual); Influência do líder;
G.R.O.W. Estrutura de diálogo; Liderar equipe de alta performance;
Criando confiança e empatia; Falar ou perguntar?; Comunicação eficaz e assertiva para persuasão;
Ciclo de influência, Ciclo virtuoso e Ciclo da performance; Envolvimento x comprometimento;
Escuta atenta e estruturada; Pergunta inteligente x pergunta poderosa; Como entendemos a realidade (V.A.C.O.G);
Foco na solução com visão nas competências; Competência o que é; Habilidades internas do líder;
Feedback correção, desenvolvimento, reconhecimento; Dinâmicas de aprendizado e fixação;
A curva e a jornada da mudança do liderado: Etapa 1, etapa 2 Etapa 3;
Comportamentos do líder; Tipos de líderes; Matriz de tempo- gestão de tempo;
Delegação eficaz; Revisão semanal, o Plano Semanal;
Aprende a focar no relacionamento, amizade como base;
Níveis lógicos e alinhamento dos níveis lógicos com o aprendido;